آزمون المپياد منطق و فلسفه
|
بسمه تعالي آزمون المپياد منطق و فلسفه شهرستان كنگاور ساعت شروع:9صبح مدت امتحان: 50 دقيقه دانش آموزان پايه سوم متوسطه رشته انساني تاريخ امتحان: 10/11/1390 نام و نام خانوادگي : نام آموزشگاه: منطقه شهرستان كنگاور و حومه |
|
رديف |
شرح سوالات |
بارم |
|
فلسفه | ||
|
1 |
دلخوش نبودن سقراط به اين كه او را ...................... بخوانند قطعا معلول ................... بود. الف-فيلوسوفوس-تواضع و فروتني¨ ب-سوفيست-تواضع و فروتني ¨ ج-سوفيست-هم رديف نشدن با مغالطه كاران ¨ د-فيلوسوفوس- هم رديف نشدن با مغالطه كاران¨ |
|
|
2 |
همه ي قوانين علمي بر پايه ي كدام اصل بنا شده است؟ الف-يكسان عمل كردن طبيعت ¨ ب-واقعيت داشتن جهان¨ ج-هويت ¨ د-عليت ¨ |
|
|
3 |
تبيين عقلاني خوبي و بدي و تبيين عقلاني اختصاص ولايت به خداوند، به ترتيب بيانگر ارتباط فلسفه با ............................. و ........................... مي باشد. الف-سياست -اخلاق¨ ب-اخلاق-سياست¨ ج-اخلاق-جامعه شناسي¨ د-سياست-جامعه شناسي¨ |
|
|
4 |
اين مطلب كه « انسان صاحب اراده اي آزاد است و مي تواند براي خود فرهنگ خاصي را انتخاب كند» بحث مشترك فلسفه و كدام علم است؟ الف-حقوق ¨ ب-اخلاق¨ ج-سياست¨ د-جامعه شناسي¨ |
|
|
5 |
بحث وجود و ماهيت از مباحث كدام دانش است؟ الف-مباني فلسفي علوم طبيعي ¨ ب-منطق ¨ ج-فلسفه ي اولي ¨ د-فلسفه ي عملي ¨ |
|
|
6 |
شناخت احكام مطلق وجود مربوط به كدام دانش است؟ الف-هستي شناسي ¨ ب-روان شناسي ¨ ج-منطق ¨ د-عرفان ¨ |
|
|
7 |
مهم ترين بخش فلسفه چيست؟ الف-مابعد الطبيعه¨ ب-منطق ¨ ج-روان شناسي ¨ د-جامعه شناسي¨ |
|
|
8 |
جويندگي حقيقت خصوصيت ممتاز كدام فيلسوف بود كه تا دم مرگ از آن دست برنداشت؟ الف-سقراط ¨ ب-افلاطون ¨ ج-ارسطو ¨ د-هراكليتوس ¨ |
|
|
9 |
به نظر كدام شخصيت چيزي كه در هيچ جا نيست، هيچ است؟ الف-پروتاگوراس ¨ ب-گرگياس ¨ ج- تئتتوس ¨ د- كرفون |
|
|
10 |
«انسان را معيار همه چيز دانستن» و «ناتواني انسان از شناخت حقايق» به ترتيب بر خاسته از تفكر چه كساني بود؟ الف-گرگياس و پروتاگوراس ¨ ب-پروتاگوراس و گرگياس¨ ج-گرگياس و تئتتوس ¨ د-پروتاگوراس و تئتتوس ¨ |
|
|
11 |
از ميان سوفسطائيان نخستين كسي كه در مقابل تعليم مزد دريافت مي كرد چه كسي بود؟ الف-پروتاگوراس ¨ ب- تئتتوس ¨ ج-گرگياس¨ د-هراكليتوس ¨ |
|
|
12 |
بحث معرف با تعريف و اهميت منطقي آن از مباحث چه كسي مي باشد؟ الف-سقراط ¨ ب-افلاطون ¨ ج-ارسطو ¨ د-هراكليتوس¨ |
|
|
13 |
در بحث محاكمه ي سقراط چه كسي خواستار انتقام پيشه وران و متنفذان بود؟ الف-ملتوس ¨ ب-ليكون ¨ ج-كرفون ¨ د-آنتيوس ¨ |
|
|
14 |
........................ گام اول در طريق كسب حكمت و دانايي را ................ مي دانست؟ الف-ارسطو-خودآگاهي ¨ ب-سقراط-خودآگاهي ¨ ج-ارسطو-يقين ¨ د-سقراط- يقين¨ |
|
|
15 |
پيام سقراط داراي چه جنبه هايي است؟ الف-خودآگاهي – تعريف ¨ ب-اقرار بر نمي دانم- خودآگاهي ¨ ج-تعريف- عدم دلبستگي به دنيا¨ د- خودآگاهي – راه صحيح تفكر ¨ |
|
|
منطق | ||
|
16 |
مهمترين فعاليت روح انسان چيست؟ الف-منطق ¨ ب- فلسفه ¨ ج- تفكر ¨ د-نطق و سخن گفتن¨ |
|
|
17 |
ارسطو .................... علم منطق است. الف-ابداع كننده ¨ ب-تدوين كننده ¨ ج-سازنده¨ د-طراح ¨ |
|
|
18 |
در علم منطق به آن مفاهيمي كه به كمك آن ها تعريف مي كنيم چه مي گويند؟ الف-معرف¨ معرف ¨ ج-تصور ¨ د-تصديق ¨ |
|
|
19 |
از شرايط و قواعد تعريف نام ديگر جامع و مانع بودن چيست؟ الف-روشن تر بودن معرف از معرف ¨ ب-استفاده از حداقل يك مفهوم دروني در تعريف ¨ ج-مرتبط بودن مفاهيم به كار رفته در تعريف( معرف) با معرف¨ د-مساوي بودن معرف با معرف¨ |
|
|
20 |
از مفاهيم« كوه الماس- نيكي-معلم-اين كتاب » به ترتيب كلي و جزئي بودن را تعيين كنيد. الف-كلي- كلي- جزئي-جزئي ¨ ب-كلي- جزئي- كلي- جزئي¨ ج-جزئي- كلي – كلي – جزئي ¨ د-كلي- كلي – كلي - جزئي¨ |
|
|
21 |
دو مفهوم « مسلمان و مومن» جزء كدام يك از نسبت هاي چهارگانه است؟ الف-تساوي ¨ ب-عموم و خصوص مطلق ¨ ج-عموم و خصوص من وجه ¨ د-تباين ¨ |
|
|
22 |
بين كدام دو مفهوم عموم و خصوص من وجه وجود دارد؟ الف-دانش آموز و كارگر ¨ ب- درخت و چنار ¨ ج-رنگ و سفيد ¨ د-مثلث و شكل سه ضعلي¨ |
|
|
23 |
آن مفهوم دروني كه مشترك ميان چند نوع است چه نام دارد؟ الف-جنس ¨ ب-نوع ¨ ج-فصل ¨ د-عرض ¨ |
|
|
24 |
متماز كننده ي يك ذات، از ذات ديگر را چه مي گويند؟ الف-جنس ¨ ب- نوع ¨ ج- فصل ¨ د- عرض¨ |
|
|
25 |
............. همان مفهوم دروني مشترك و .............. مفهوم دروني اختصاصي است و ...................مجموعه ي جنس و فصل است. الف-فصل- جنس –نوع ¨ ب-جنس- نوع- فصل ¨ ج-نوع- فصل –جنس ¨ د-جنس- فصل – نوع ¨ |
|
|
26 |
جنس الاجناس كدام است؟ الف-جسم ¨ ب-جسم نامي ¨ ج-جوهر ¨ د- حساس ¨ |
|
|
27 |
از مفاهيم « انسان- شكل- دايره – سيب» كداميك « جنس» است؟ الف-انسان ¨ ب-شكل ¨ ج-دايره ¨ د-سيب¨ |
|
|
28 |
بهترين و كاملترين نوع تعريف كدام است؟ الف- حد تام¨ ب – حد ناقص¨ ج – رسم تام ¨ د- رسم ناقص ¨ |
|
|
29 |
هر گاه « انسان» را به « حيوان متفكر » يا « حيوان ابزار ساز » يا «جسم ناطق» تعريف كنيم ، به ترتيب كدام يك از اقسام تعريف را مورد استفاده قرار داده ايم. الف-حد تام- حد ناقص – رسم تام ¨ ب-رسم تام- حد ناقص- رسم تام ¨ ج-رسم تام- حد تام – حد ناقص ¨ د-حد تام- رسم تام- حد ناقص ¨ |
|
|
30 |
«حد ناقص » مركب از چيست؟ الف-جنس قريب با عرض خاص ¨ ب- جنس قريب با فصل قريب ¨ ج-جنس بعيد با فصل قريب ¨ د-جنس بعيد با عرض خاص ¨ |
|
|
31 |
كدام يك از مفاهيم « واحد – انسان- جسم- حيوان » قابل تعريف نيست. الف-واحد¨ ب-انسان ¨ ج-جسم ¨ د-حيوان ¨ |
|
|
32 |
در قضيه ي « پايتخت ايران تهران است » محمول آن كدام است؟ الف-تهران ¨ ب- ايران ¨ ج- پايتخت ايران ¨ د-تهران است¨ |
|
|
33 |
در قضيه ي « توانا بود هر كه دانا بود» تالي آن كدام است؟ الف-توانا بود ¨ ب- دانا¨ ج-دانا بود ¨ د-هر كه دانا بود¨ |
|
|
34 |
به نشانه هايي كه باعث مي شوند دايره مصاديق در قضايا مشخص شود چه نام دارد؟ الف-سور ¨ ب- كيف ¨ ج-موضوع ¨ د-محمول ¨ |
|
|
35 |
اين قضيه «فردا جمعه يا كرمانشاه مي روم يا همدان» جزء كدام يك از اقسام قضيه ي شرطي است؟ الف-شرطي متصل ¨ ب-منفصل حقيقي ¨ ج-منفصل مانعه الجمع¨ د-منفصل مانعه الرفع¨ |
|
|
36 |
در احكام قضاياي حملي به دو قضيه اي كه در سور متفاوت و در نسبت يكسان باشند چه مي گويند؟ الف-تضاد¨ ب-تناقض ¨ ج-تداخل ¨ د-تداخل تحت تضاد¨ |
|
|
37 |
مثال « هر الف ب است و بعضي الف ها ب نيست» جزء كدام يك از احكام قضاياي حملي است؟ الف-تضاد¨ ب- تناقض ¨ ج-تداخل ¨ د-تداخل تحت تضاد¨ |
|
|
38 |
عكس مستوي سالبه كليه مي شود.................. الف-موجبه ي جزئيه ¨ ب-موجبه ي كليه ¨ ج-سالبه ي جزئيه ¨ د-سالبه ي كليه ¨ |
|
|
39 |
در عكس مستوي چه چيزي بايد به حال خود باقي بماند؟ الف-كم ¨ ب- كيف ¨ ج-صدق ¨ د-كذب ¨ |
|
|
40 |
نقيض قضيه ي « بعضي مهره داران پستاندار نيستند» كدام است؟ الف-بعضي مهره داران پستاندار هستند¨ ب-برخي پستانداران مهره دار هستند¨ ج-هر پستانداري مهره دار است ¨ د- هر مهره داري پستاندار است¨ | |
اینجانب فریبرز طاهر اصلانی دبیر فلسفه و منطق شهرستان کنگاور و همچنین سرگروه این درس می باشم امیدوارم که بتوانم با این وبلاگ با شما دوستان و همکاران محترم ارتباط برقرار نموده و از نظرات شما استفاده نمایم.